一组15到20名学生在两年多的时间里一起完成这个15学分的项目.
项目时间表
夏季强化课程1 | 夏季强化课程2 | 夏季强化课程3 | |
2012年开始的队列 | 完成 | 完成 | 2014年8月11日至15日 |
2013年开始的队列 | 完成 | 2014年8月11日至15日 | 2015年8月10日至14日 |
2014年开始的队列 | 2014年8月11日至15日 | 2015年8月10日至14日 | 2016年8月15日至19日 |
从2015年开始没有新的学生 | |||
2016年开始的队列 | 2016年8月15日至19日 | 2017年8月 | 2018年8月 |
课程要求
除了夏季强化课程外,证书课程的学生将投入大约110小时的工作. 在每个夏季集训之后, 期末项目和阅读将在秋季学期在家完成. 下一节课的在线课程将于明年1月开始.
第一年级:城市事工基础
- 现场暑期强化课程1:城市部基础课程(3小时)
- 在线课程:城市语境中的精神形成(3小时)
二年级:城市灵性与领导力
- 现场暑期强化课程2:马赛克之旅(3小时)
- 网络课程:城市部领导(3小时)
第三年-城市部实践
- 暑期实训三:城市部实践(3小时)
课程描述
城市环境的复杂性需要神学的深度和制定和上下文应用相关的和强大的城市圣经神学的能力. 在本课程中, 我们将参与社会/文化分析的过程,以了解城市事工的性质和背景. 通过圣经分析, 精神上的反射, 公共分辨,我们将走向城市事工的神学,这将为有效参与复杂的城市系统提供基础.
我们与神同在的生命常被称为一段旅程. 参与者将被鼓励反思他们的形成历史,并在城市背景下庆祝他们独特的精神之旅. 我们还会看到各种各样的精神实践,这些实践邀请人们在内心生活和世界上更深刻地感受到上帝的存在. 对于许多城市牧师来说,他们倾向于选择“忙碌”而不是“充实”。. 教会历史上的灵修实践可以引导我们进入更丰富的信仰之旅和更充实的生活,而不是简单的忙碌. 课程的目的是实践,经验和形成. 本课程将包括教学部分和形成小组会议.
本课程包含阅读材料, 电影, 对话, 与个人的互动, 以及前往芝加哥和整个美国具有重要种族意义的主要地点的朝圣之旅. 重点是跨文化和跨种族关系的动态,从而使教会在种族和文化问题上有更大的文化智慧. 本课程将探讨圣经, 神学, 社会学, 政治, 文化, 以及为种族正义而斗争的心理维度及其对牧师的当代意义.
本课程将探讨城市事工健康实践的各种方法和方法. 我们将强调实际的事工技巧和事工实践,以反映我们的社会, 文化, 历史分析和圣经, 神学反思. 我们将特别关注教牧关怀的实践, 公理的健康, 以及受人喜爱的信仰社区的发展,作为教会在城市环境的精神和社会转型中的作用. 本课程将寻求将参与者的现场实践融入课程讨论中.
本课程探讨领导在发展健康的城市事工和教会中的作用. 关键要素,比如领导力神学, 系统思考, 领导风格, 团队开发, 变革管理将被考虑,因为它们与城市背景下的领导力有关. 有效的领导结合了有效的理论, 准确的知识, 关键值, 相关技能, 实践经验. 该课程开启了通往领导力发展和有效性的终身过程的旅程.